...كيف
كيف أصبح الوضع هكذا؟
كيف كان شعورك؟
.اكتب مقالاً عنه غداً
.لو أنني لم آخذ الملابس، لما حصل كل هذا
...لو أنني لم آخذهم
أزهار الشر
Scarlet Team
الحلقة الثالثة
Noushka :ترجمة
لا يجب علينا فعل هذا
dakedo shicha ikenai no desu
لهذا هيا، تقبل جروحك
dakara kizutsuite shimae
فالملائكة تطير عبر أكوام القذارة
garakuta ni tenshi ga tobu
وأنا مجرد حثالة
kusorashiki no boku
كرهٌ لدروس تنسيق الأزهار
oshii kadou ga kiraida
Amon-Chan :تدقيق
Zoom Amer :تدقيق نهائي
أضيف دوماً
kitto boku wa machigai to
المزيد من الأخطاء والعثرات يوماً بعد يوم
tsumi wo kasaneteku no desu
Itachi Sama :إنتاج ورفع
عوضاً عن بداية أو نهاية القصة، أنا أودّ رؤية تفتح الزهرة
owari to hajimari yori mo sakimi no ga ne mitakute
ولا أستطيع الانتظار
tamaranai no desu
.تعال إلى المكتبة اليوم بعد المدرسة
!ألم تدفن وجهك في جسد سايكي؟
!ألست منحرفاً صادقاً، كاسوجا؟
!سوف أحرقهم في الموقد
صارخاً ازهري، ازهري، وفَتحي براعم الخطيئة
sake yo hana hana tsumi no me wo dashite
صارخاً ازهري، ازهري، ودعي براعمك تطغى
sake yo hana hana shihai sareteku tsubomi
ازهري، ازهري، فأنا أطارد الأمل الذي سيحطمني كما حطم الخريف تلك الزهرات
harahara sasetewa kareru kibou oikateteshimau
ولن أدعكِ وحيداً
hitori ni sasenai
.صباح الخير
.أمي، لا أريدُ تناول الفطور اليوم
.سأذهب إلى المدرسة الآن
هاه؟
لماذا؟
أهناك خطبُ ما؟
.لا
.أودّ الذهاب مبكراً هذا كل ما في الأمر
.أنا ذاهب
.سأرميهم بعيداً
.سينتهي كل شيء عندما أتخلص منهم
سترميه هنا أم ماذا؟
هو شخصٌ جيد، صحيح؟
!آسف
كيف يمكنني مساعدتك؟
.هو لا يحتاج المساعدة
إذاً أي نكهة؟
.السمسم
!السمسم؟
هل هذا جرس المدرسة؟
.أجل
.لقد تأخرنا مجدداً اليوم
.على الأقل تأخرنا سوية
.كاسوجا
هل كتبت المقالة؟
كتبتها، صحيح؟
.تعال إلى المكتبة اليوم بعد المدرسة
!مرحباً، كاسوجا
.سيكون هناك غداً أعمال بناء، لذا أحضروا خوذاتكم
ما الذي سأفعله؟
.لا أستطيع الهرب بعد الآن
...سايكي، أنا
...أنا
.أوه، هناك شيءٌ آخر
أخبرتكم أنّ أحداً ما سرق ملابس سايكي، صحيح؟
يبدو أنّ هنالك بعض الطلاب قد رأوا رجلاً .مثير للشبهة يحوم حول المبنى في ذلك اليوم
.وهو يبدو كرجلٍ في الثلاثينيات، يضع نظارات وشعره طويل
حقاً؟
.لا بدّ أنه منحرفٌ مجنون
.هدوء
!هدوء
.أرجوكم أعلموني إذا ما رأيتم شخصاً كهذا
.عودوا مباشرةً إلى المنزل بعد المدرسة
.هذا كل شيء
.أتمنى أن يقبضوا عليه
.يا إلهي، أتمنى ألا يتعرض لي
هذا مثيرٌ للإهتمام حقاً، كاسوجا؟
كاسوجا؟
.لا تفكري بالأمر كثيراً، ناناكو
وعلى وسادة الشر يهدهد الشّيطان روحنا المسحورة
مقطعٌ من قصيدة"إلى القارئ" لبودلير
ويمسك بالخيوط التي تحركنا نحو ما يُعاف من المغريات
وفي كلّ يومٍ نهبط لنقترب خطوةً من جهنم
.دون تقزّزٍ عبر الظّلمات النتنة
.كاسوجا
.هيا، أرني مقالتك
ما هذا؟
.مجموعةٌ من القصائد لبودلير
."أزهار الشر"
.إنه الكتاب المفضل لدي
.المشاعر السوداوية تنضح من صفحاته
أناس هذه البلدة المملون والمثيرون .للشفقة لن يفهموا أبداً معنى فلسفته
.هذا أنا
.هذه مقالتي
.اخرس، يا كتلة الفضلات
!ألديك أيّة فكرة كم كنتُ متشوقةً لقراءة خربشاتك اللعينة؟
!ألم تدفن وجهك في جسد سايكي؟
!ألم تحشر أنفك في ملابسها؟
ألم تفرك وجهك بهم؟
ألست منحرفاً، كاسوجا؟
!ما خطبكِ بحق الجحيم؟
!ليس لديّ أدنى فكرةٍ عما تقولينه
!لا تقولين سوى التفاهات
!ما الذي يجري في رأسك بحق الجحيم، ناكامورا؟
ألم تري كيف كان الطلاب مذعورين في الصف؟
!لماذا اختلقتِ تلك القصة؟
.سايكي كانت تبدو غريبة أيضاً
!أنا لستُ كما تظنينني
!أنا لستُ كذلك
!لم أفرك ملابسها على بشرتي
!سايكي مصدر وحيي، امرأتي القاتلة
!بالنسبة لي هي ماريا وفينوس
!للأبد
!أنا... أنا سوف أحرقهم في الموقد
!دعيني
..ما
!لا
!انتظري
!لا
!توقفي
...الآن
ما هو شعورك؟
...كاسوجا
.أتعلم، كانت لديّ هذه الرغبة الرهيبة منذ مدةٍ طويلة
هذا الشعور الخانق والموحش الذي يملؤني .من الداخل، وكل ما أريده هو الصراخ
أتمنى أن ينتشر هذا الشعور ويحوّل .جميع من في العالم إلى ديدانٍ قذرة
.أنا منحرفة، مثلك تماماً
مثلي؟
.كُن فخوراً
.أنتَ الوحيد المرتبط معي بالعقد
.دعنا نقضي مزيداً من الوقت سوية
حسناً؟
.التصقت ملابس سايكي بجسدي
.رائحة الشر انبثقت منهم بشكلٍ خفيف
مرحباً، كاسوجا؟
أتريد الذهاب معنا بعد المدرسة؟
.أعتذر
.لديّ عملٌ أريد القيام به
ماذا بحق الجحيم؟
.لقد أصبحتَ مملاً جداً في الآونة الأخيرة
أليس كذلك؟
.لا يهم
.اتركه لسنا بحاجة لشخص مثله
.لنذهب
،مضى أسبوعٌ على تلك الحادثة
.وأنا وناكامورا نمضي الوقت بعد المدرسة سوية
ما الذي تفعله؟
.إنه مكانٌ عام
.أخافُ أن يراني أحدٌ معك
لماذا؟
...لماذا
.هيا. أسرع، كاسوجا
.هيه، كاسوجا
.رائحة يداي أصبحت لطيفةً مؤخراً
.خذ... شمهم
.لا أريد
،هذا أكبر نهرٍ يجري في المدينة
،وعلى الضفة بجانب الشجيرات
.جلستُ أستمع إلى قصص ناكامورا المبهمة والملتوية
،هيه
.سيّحل الظلام
.يجب علينا العودة إلى المنزل
ألن يغضب منكِ والداكِ؟
.اعتدنا أن نتأخر في هذا المكان
.أعطني يدك
...هكذا إذاً
هذه اليد التي تمسك بها الزيّ الرياضي خاصتها، صحيح؟
.لا بدّ أنك تفركهم على جسدكَ كاملاً
!أنا لا أفعل هذا
!أيها المنحرف
أنت معجب بسايكي، ألست كذلك؟
ما الذي يعجبك بها تماماً؟
ماذا شعرتَ عند ارتدائك ملابسها؟
هل انتشيت؟
.إن لم ترد أن تكتب ما شعرت، أخبرني الآن
.أيها المنحرف الصغير
.توقفي
!لا
!لا، أيها المعتوه الصغير
!أخبرني
!توقفي عن هذا، فعلاً
...أعني
.دعينا نعد إلى المنزل اليوم
.تأخر الوقت
.أنا عائدةٌ إلى المنزل
.أراكَ غداً
!يا إلهي
!إلى أين تذهب كل يوم؟
.أنا آسف
.كنت أمضي الوقت مع يامادا
وهل يجب عليك التأخر كل يوم؟
.كنا ننتظرك على العشاء
.هو في المدرسة المتوسطة الآن
.لا بأس ببعض اللعب
!عزيزي
.هيا
.ولكن أمك قلقةٌ بشأنك
.على الأقل اتصل بنا عندما تريد أن تتأخر
.حسناً
.هيا نأكل قبل أن يبرد الطعام
ما الذي أفعله بحق الجحيم؟
.ما زلتُ أستطيع شم رائحة ناكامورا
ما الذي تحاول فعله؟
من أو ما الذي أكونه بالنسبة لها؟
...لكن
أتمنى أن ينتشر هذا الشعور ويحوّل .جميع من في العالم إلى ديدانٍ قذرة
.ربما هي اختبرت هذا الشعور خاصتي أيضاً
.أنا منحرفة، مثلك تماماً
،لا
.أنا لستُ منحرفاً
...مشاعري تجاه سايكي
...مشاعري فقط
.نقية
!كاسوجا
!صباح الخير، انهض وابتهج
.دعك من هذه التفاهات
.استمع إلى هذا
،وجدتُ قرصاً مضغوطاً في غرفة أخي
أنت تفهم ما الذي أرمي إليه، صحيح؟
أتريد القدوم اليوم لمشاهدته؟
.لا
ماذا؟
.هيا، كاسوجا
!دعني أقرأ بسلام
!لقد ضاع
!ضاع
ما الذي يجب عليّ فعله؟
ما الذي يحصل هناك؟
.اهدأي، مايو
ما الذي ضاع؟
!نقود الغداء خاصتي
!لقد نسيتها في خزانتي البارحة، وعندما أتيتُ اليوم لم أجدها
!ما الذي يجب عليّ فعله؟
...إذاً هذا يعني
...شخصٌ ما سرقها
البارحة بعد المدرسة؟
!أوه لا
.لم يمضِ وقتٌ أيضاً على حادثة سايكي
أحدٌ ما؟
أيعلم أحدٌ ما بما حدث؟
.هيه، ربما ناكامورا من فعلت هذا
ماذا قلت يامادا؟
!ناكامورا؟
...لـ-لا
ناكامورا؟
...ناكامورا
...أجل
.هي مخبولةٌ نوعاً ما
.تبدو من النوع الذي يفعل هذا
.انتظروا
.كانت معي
.هيه، ناكامورا
ماذا كنتِ تفعلين البارحة بعد المدرسة؟
.مايوماي تقول أن نقود الغداء خاصتها قد سُرقت
ماذا كنتِ تفعلين؟
.أنتِ تقفين في طريقي يا نتنة
!صحيح، رأيتُك وأنتِ قادمةٌ إلى الصف بعد المدرسة
ماذا؟ حقاً؟
لقد كنتِ أنتِ، صحيح؟
!أنا متأكدة من ذلك
!لطالما كنتِ مخبولة
!أنتِ دائماً تجلسين وحيدةً مع نظراتك المعتوهة
...الأشخاص أمثالك
!هذا يكفي
ماذا؟
،لا أعلم ما الذي تفكر فيه أيضاً
!ولكن لم يكن لديها أيّ شأن بما حصل
!ليس لديكِ أيّ دليل
ما خطبكَ، كاسوجا؟
.فقط اجلس في الزاوية واقرأ كتابك
.أوه، لقد فهمت
هل من المعقول أنك معجبٌ بناكامورا؟
حقاً؟
!يا رجل
.حقاً، كاسوجا
.هذا مقرف
.خياري الأخير
لم ناكامورا؟
أيشبهان بعضهما؟
.الزهرة قد تفتحت
!انتظروا
.لقد كنتُ أحاول أن أحلل الوضع بمنطقية
.الزهرة، الزهرة قد تفتحت
.كانت خائفة بشدة من الرياح
.لم يرها أحدٌ من قبل، وقد تفتحت
.لنذهب إلى غرفة المعلمين، مايو
كتاب "وصمات بالمر إلدريتش الثلاث" لفيليب ك. ديك
.الزهرة قد تفتحت
Scarlet Team
.الزهرة، الزهرة قد تفتحت
.كانت خائفة بشدة من الرياح
.لم يرها أحدٌ من قبل، وقد بدا أنها تفتحت
.الزهرة، الزهرة قد تفتحت
.لم يرها أحدٌ من قبل، وقد بدا أنها تفتحت
".لا وجود للزهرة"
".لا يجب أن يكون هنالك زهرة"
.بعضهم اقتنع بهذا
.ولكنهم مُخطؤون، وهي كانت هناك
.لم يرها أحد من قبل
.من الصعب الاستماع لذلك
.تفتحت زهرة لم يجب أن يحصل هذا
.ها هي هناك، نعم، ها هي هناك
.ها هي
.الزهرة قد تفتحت
.الزهرة، الزهرة قد تفتحت
.كانت خائفة بشدة من الرياح
.لم يرها أحدٌ من قبل، وقد تفتحت
لما قلتُ ذلك دون تفكير؟
...امم
.اهدأ وفكر بالأمر
لماذا تبتسم كالمعتوه؟
.أنتَ تخيفني
.ها هو
...فكر بمنطقية
!لن ألقي التحية عليها
هل تخفي شيئاً ما عني؟
هل تعلم هي بهذا؟
.سيطر على الوضع
.كتلة فضلات
.تفتحت الزهرة
شعرُك تمايل
أوشيمي شوزو